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  1. 班級特色

    1. 維持良好班級秩序,教師安心教學,學生快樂學習。

    2. 建立學生規律的作習及良好的生活習慣。

    3. 建立和諧班級氣氛。

  4. 尊重孩子的個別差異。

  5. 公平對待對每位學生,機會均等。

  6. 協助學生身心健康.人格健全發展。

  7. 培養孩子自治能力與解決問題的能力。

 

.     班級經營理念與策略

    

 1、導師時間安排

    (1)交功課、聯絡簿抄寫與批改--每日必要的規律

    (2)閱讀與共讀

    (3)叮嚀與指導學生訂正作業--學習輔導

    (4)生活叮嚀、整理座位--加強班級經營

    (5)教育宣導活動配合學校各處室可做如下之宣導,如校園安全、拒絕毒品、兩性教

     育、春暉活動、防災防震……等。

 

2、生活管理

   (1)不定時抽檢座位、鉛筆盒、書包、抽屜。

   (2)請家長配合簽閱聯絡簿。

 

3、課業方面

   (1)中年級功課習寫,以不超過1小時為原則。

   (2)語文領域:重點著重在閱讀、歸納的能力,

   (3)數學領域:則著重在要求學生不只會,還要能夠細心的解題,完全了解,而不死背。

 

4、常規管理

   (1)訂定班級常規,張貼在角室的一角。學生隨時都可知曉。

   (2)走動式管理

   (3)要求學生隨時清理桌面及抽屜,避免分心,桌上只留與課堂相關之用具。

 

 

5、教室佈置

   (1)大布告欄:張貼學生作品及教材教具為主,讓學生可隨時欣賞別人的作品

   (2)設有資訊站(公佈學校所有行事及班級公告)

   (3)設有學習園地(張貼各項學習新知與訊息)

 

6、親師生互動

   (1)會在聯絡簿告知家長孩子今天在校的基本表現。如功課有沒有交、學用品有沒有

     帶。

   (2)有特殊狀況者,不緊急者以「文字告知」,緊急或情況較嚴重者則以電話與家長聯繫。

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    grade8588 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()